文章目录
一、科学布置作业,提高作业质量
二、课外作业形式设计应多样化,调动学生积极主动性
三、课外作业内容设计应趣味化,激发学生的学习兴趣
四、注重积累,提高领悟能力
五、组内合作,激发互动意识
六、树立大语文观念,培养学生主体意识
七、要改进课外作业的评价方式,充分发挥课外作业价值
文章摘要:课外作业是一个完整教学工作过程中的重要环节,可以提高学生的知识内化程度。科学合理的设计课外作业能够激发学生完成课外作业兴趣,提高课外作业有效性。语文教学也不例外,可以帮助学生更好地学习知识。基于此,广大教师应针对小学语文课外作业设计策略进行积极探究,以更好地提高学生完成作业的效率和质量,充分发挥课外作业作用价值,从而使学生获得全面发展。
文章关键词:
论文作者:陈秀玲
作者单位:甘肃省庄浪县第一小学
论文DOI: 10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.31.094
论文分类号: G623.2
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